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这仅仅是个开始--“WIDS•德稻大师班”主题环境设计专业上海学习之旅
发布时间:2016-11-30 浏览次数:6445次

    本网讯(通讯员 任飞)2016年10月31日-11月12日,由德稻景观设计及主题环境大师郝天娜(Prof.Tina Hart)与贾金杰(Prof.Kim Jarrett)两位教授领衔专业老师带领 “WIDS•德稻大师班”主题环境设计专业的29名学生前往上海,进行了为期两周的主题环境设计上海学习之旅,并与2016级“SIVA•德稻实验班”主题环境设计专业学生合作完成了项目设计。两周的上海学习之旅为“WIDS•德稻大师班”主题环境设计专业一年级的学生为日后学习专业知识打下坚实基础。

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主题环境专业老师为学生讲述“空间故事性与叙事性”

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德稻教育艾斯林格工作室设计师William进行课题讲座

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德稻教育万德伦工作室设计师Monica与学生们交流设计经验

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情绪意向版、色调意向版设计课程汇报

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德稻教育执行董事蒋岚女士与学生亲切交流

    处处有设计,处处有故事。专业教师带领学生一起学习空间的故事性与叙事性;一起前往上海古镇及植物园、博物馆、上海城市规划馆等地实地考察,让学生对现有环境、地域、文化等问题提出思考,对未来提出大胆的设想;邀请了德稻教育部分工作室设计师进行课题讲座,让学生了解如何做到生态与可持续性,设计在跨领域中的应用;通过与“SIVA•德稻实验班”同学的学习交流,提升团队合作能力。活动期间,学生们被带领到一个充满创造性的学习环境中,学习过程让学生充分体验和感受自然与人文的结合,增强对社会因素,文化因素的思考分析能力,并能够进行高度理论分析并能够创造性的解决现实问题。

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学生参观上海城市规划馆

    德稻景观与主题环境设计大师郝天娜(Prof. Tina Hart)与贾金杰教授(Prof. Kim Jarrett)两位教授在设置主题环境专业课程时,专注于培养学生从知识到技术的转换能力,使学生将他们从课程中学到的知识逐步通过构思与设计,融入到能够激发发散思维和横向思维的项目中。学生通过郝天娜(Prof. Tina Hart)与贾金杰教授(Prof. Kim Jarrett)设计的课程——构思,设计,实现,学会了如何将学到的理论知识和现实环境中的实际设计项目紧密结合,从而得到全面的综合训练和提高。

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工作室老师与学生正在布展

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工作室老师与学生正在布展

    两周时间转瞬即逝,11月11日,主题为“CLASS IS NOT A ROOM”的成果展览在德稻上海中心大厦一号展厅拉开帷幕,展示了学生两周的学习成果。
    展览中,三年级的学长学姐们历经一周设计,准备,搭建了展览区的竹结构。一年级的学生们也各显神通绘制了别具一格的 “上海日记”,呈现出了一场硕果累累的视觉盛宴。不仅如此,展览还重现了同学们在朱家角古镇的场地调研中所采集的各种具有当地特色的物品,声音,视频以及采访,更重要的是学生们给我们带来的与这些物品,声音和图像所蕴含的故事。空间与时间在这里交汇延伸, 为我们带来了多重感知的奇特体验。

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展览现场
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展览现场
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学生正在相互交流作品

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学生正在聚精会神的看调研作品

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学生“上海日记”展示

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学生“上海日记”展示
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学生“上海日记”展示

    对此次上海学习之旅,同学们有话说,
    陈新宇:
    曾记得最深的或许是来自台北的那一位老师的演讲,在她讲述她如何从商界踏入到设计界的故事,她在大二时从一本杂志上才接触到设计这两个字!而这样的东西却深深的吸引着她,也是使她最终迈向设计的,使得她不顾家人的反对,冒着可能没有工作的风险,去自己学习。令我感兴趣的是她对设计无比浓厚的兴趣,并敢于去做自己喜欢的事的精神。
    也有国外老师对我们讲述品牌理念的重要性,当时我曾问过,如果一个品牌把自己的理念做到了极致,那么它未来的路该怎么发展?当时老师给出了这样的回答,我认为宗教就是一个很好的例子,每一个人都信仰它,都认为他好,就像是有一段时间的苹果,每一个人都疯狂的迷恋它,只知道它的产品很好,但是它为什么好却说不出来,它已然成为了一个信仰,也是品牌理念的更上一个层次。现在回味觉得非常有道理,就像是现在的苹果,它的创新理念无法再达到以前那样,曾经的品牌信仰也随之崩塌,也没有人们再对苹果的那般狂热了。
    还有许多许多诸如此类的课,他们有的带来了新的思路,有的带来了新的见识,有的带来了新的知识。太多太多。
    陈雅洁:
    德稻带给我们的教育体验是一种全新的模式,不同于其他大学或其他专业。他们以这种全新的教学模式打开学生们的思维,其中更多是学生们主动去接触知识而不是老师们进行的填鸭式灌输。
    这次行程让我们学会了怎样去完成一系列的工作,和这些工作带给我们的不一样的收获。各种场地外的项目研究是一般课程中所体验不到的,对手机的信息进行整合和有条理的分布信息,对信息的讲述和分析,这不单单是这一课程所带给你的某项技能的提升,更多的是对自身的一种全方面的开发。教授我们的专业课老师让我们理解到,每一次的讲解不是为了完成他所布置的任务而去进行的,而是模拟。模拟台下若是你的顾客你将如何清楚的有条理的告诉你的顾客。
    在出行的这两周,我们去到了当地有名的古镇。被安排到不同的小组,有自己不熟悉的同学,以这样的组合完成今天所给的任务。一个团队中总有分歧,如何应对及融合每个人的想法也是将来我们所会遇到的。
    杜昕璐:
    两个星期的时间很快结束了,这两个星期我的收获很多,这种带着学习的目的玩的方式很累,但是学习的效率高,每一天都过得很充实,希望学校可以多组织类似的活动。谢谢给我们设计“听见你的声音”的上海学长学姐们,也要谢谢给我们剪辑视频、翻译文章的老师们。
    李昊:
    在“SIVA•德稻实验班”看到了和我们同一起跑线的人,但他们的努力,他们的态度,就现在来说,我们可能比不上他们,所以我们并没有理由说我们某一件事不会或者很难做,别人都和我们一样,在追逐着同一件事,他们已经开始跑了,我们却还在散步。我们也听了许多大师的讲座,不管是在人生方向或者职业技巧上,都觉得比以往清晰了很多,不必担心以后的路该怎么走,前面会有很多人给我们带路,很庆幸能认识这个集体,也很庆幸来到这个班级,所以,一起加油吧,为了我们同一个梦想,加油加油加油。
    王钊宇:
    对于我个人,我认为这次学习交流举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,看到了许多之前没有看到的东西,也感受到了和上海这边同学的差距。无论是从各种调研活动,听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与上海这边的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力,同样也增长了自己的见识。
    张馨丹:
    如果要更具体地表达在上海的两周中学习到了什么,我认为是团队合作,老师所布置得作业与平时的考察过程中都是需要小组合作共同完成的,只有每个人明确的分工才能将事情完成得快速而有效率。不管是与SIVA的同学合作还是与WIDS本校的同学一起合作,我觉得我们所作的任务都完成得非常的好。相信以后也会越来越好,将事情做得更加的完美。
    张静怡:
    感谢德稻教育的老师们,每位老师都和蔼可亲,教的东西也很细致,能让大家开拓大脑,突破自己,打破常规,又能提高素质和教养。他们不仅是设计师,是专业老师,更像是朋友,像人生的引导者。
    感谢能有这次机会,来到德稻,长见识,学知识,认识更多的朋友。虽然在TED的课程很多,但是能遇到这么好的老师,能有这么一群朋友,能学这么多其他大学四年学不到的知识,能有这么多经历,心已知足,希望我们能一起成长,加油!

    关于“WIDS•德稻大师班”:
   “WIDS•德稻大师班”是澳门新萄京2566与德稻教育双方联合,对国际化办学模式和国际化人才培养模式的积极融合与创新。“WIDS•德稻大师班”强调“大师治学”理念,基于行业大师多年教学及业内经验,由行业大师及其国际化的团队整体规划,统筹教学项目。采用国际人才培养理念、资源和模式,由行业大师领衔,以全球一流设计院校的课程为标准进行课程设计,并由行业大师及其团队进行授课。“WIDS•德稻大师班”致力于培养新一代实战型、复合型、应用型的精英人才。